При создании единой системы времени возникают трудности, т. к. основные единицы времени - год, месяц, сутки - не соразмерны между собой (например, год не вмещает в себя целое число суток и так далее).

Календарь является одной из попыток выявить ритмы времени, создать модель времени, образ времени, составить периодическую систему времени. Для этого берутся различные ориентиры, которые условно считаются устойчивыми. Календарь - не только продукт науки, не только таблица математических исчислений, календарь - также религиозное и философское осмысление времени, переданное языком математики. Говорить о точности времени невозможно. Это недоразумение, которое стало для нас привычным и поэтому не воспринимается как бессмысленность; ведь главное, а то и единственное свойство времени - его неповторяемость. Повторяется не время, а условные отсчеты и ориентиры времени. В частности, картографическое повторение космических тел через определенные периоды, которые мы условно берем за вехи и этапы времени. Но даже пространственные совпадения космических ориентиров времени мнимы и иллюзорны, т. к. космос находится в движении: миллиарды галактик, как "корабли, в свой путь безвестный... кто ведает: куда" (Верхарн).

Достоинство календаря - это ритмичность структуры (периодичность и гармония) и точность по отношению к заданным ориентирам (т. е. к их мнимому пространственному совпадению). Кроме того, церковный календарь должен соответствовать библейскому учению о времени, а именно: учитывать семисуточную неделю, восходящую к этапам творения; сутки - как простейший цикл времени; космические тела - Луну, Солнце и звезды - как совокупность ориентиров времени. Наша задача - рассмотреть возможности и достоинства двух календарей - юлианского и григорианского - главным образом, по отношению к литургической жизни Православной Церкви.

Одним из основных отсчетов всех календарных систем является год. Многим неизвестно, что год как период времени определяется неоднотипно. Современная астрономия имеет дело с несколькими математическими картинами года.

Ваше имя:

Ваш E-mail:

* Комментарий:

* Введите число на картинке:

* - поля, необходимые для заполнения